C'est en assistant à ses premiers cours de neuropsychologie que Christine Bastin s'est rendu compte qu'elle avait trouvé sa voie. Diplômée en sciences psychologiques à l’Université de Liège, elle s’engage ensuite dans un doctorat, sous la direction du professeur Martial Van der Linden. Ses premières recherches la conduisent à s'intéresser au fonctionnement de la mémoire épisodique, qu’elle explore aussi bien dans le vieillissement normal que dans les troubles amnésiques.

Aujourd’hui directrice de recherche FNRS et chercheuse au GIGA-CRC Human Imaging, Christine Bastin se concentre sur les troubles de la mémoire liés aux pathologies neurodégénératives, en s'intéressant particulièrement à la maladie d’Alzheimer. Ainsi, en 2024, elle recevait une bourse pour aider à en détecter plus tôt les premiers signes. Dans ce nouvel épisode du podcast « À la source », Christine Bastin se souvient de ce qui l'a amené à s'intéresser à la mémoire, de la maladie d’Alzheimer à la mémoire collective d'événements tels que la crise du COVID, en gardant toujours l'Humain au centre.

Professeur extraordinaire à la Faculté de Droit, de Science politique et de Criminologie de l’Université de Liège, Sébastien Brunet s’intéresse aux dynamiques de transition, à la prospective et à la gestion des risques. Son parcours est marqué par une volonté constante de relier les savoirs scientifiques aux enjeux concrets de société. Il a notamment dirigé durant près de dix ans le laboratoire SPIRAL, avec une approche interdisciplinaire de la gouvernance des risques, de la participation citoyenne et des politiques de crise.

En janvier 2025, Sébastien Brunet est désigné par le Conseil d'Administration de l'ULiège pour présider le Conseil scientifique du Laboratoire des Transitions. Dans ce nouvel épisode du podcast « À la source », Sébastien Brunet revient sur ce qui l'a poussé à penser autrement, à dépasser les silos disciplinaires, à anticiper plutôt que subir, et à construire collectivement les futurs possibles.

C'est un peu par hasard, au fil de ses études, qu'Elsa Mescoli s'est découvert deux passions : l'anthropologie et la langue arabe. Son Master puis sa thèse l'invitent à s'intéresser aux questions de la migration et, de fil en aiguille, aux pratiques matérielles des personnes migrantes.

Aujourd'hui chargée de cours à la faculté des Sciences sociales de l'ULiège, Elsa Mescoli s'intéresse toujours aux pratiques culturelles et artistiques liées à la migration, en particulier celles liées à l'alimentation, pour rendre compte de l'histoire et de l'identité des personnes migrantes, et dépasser les cases et les stéréotypes dans lesquels on les enferme trop souvent.

Attiré très tôt par la finance, qu'il qualifie de « mathématiques mais avec de l’argent. », Georges Hübner entend transmettre à ses étudiants le goût pour cette « belle discipline injustement décriée », tout en les sensibilisant au sens des responsabilités indispensable dans un contexte où les enjeux sociaux et climatiques liés à la gestion d’entreprise excluent de considérer le seul profit des actionnaires.

Professeur de gestion à HEC Liège, où il a enseigné les trois grands domaines de la finance – d’entreprise, de marché et institutionnelle – il met ses compétences stratégiques au service de la recherche et de l'entreprise. Dans ce nouvel épisode du podcast « À la source », Georges Hübner détaille ce qui l'a attiré dans la finance, qu'il considère comme le système sanguin du corps social.

Qu'est-ce qui pousse le public à s’intéresser au patrimoine ? À se mobiliser pour sauver un bâtiment menacé ? À se sentir concerné, touché par des vieilles pierres ou des constructions modernes ? Comment les professionnels déterminent-ils leurs stratégies d'intervention sur le bâti existant ? Cette question du regard et de l’intérêt portés au patrimoine, cette « affaire collective » comme elle la nomme, passionne Claudine Houbart qui en a fait le cœur de son métier.

Diplômée en Architecture et en Histoire de l’art et archéologie, elle est également titulaire d’un doctorat en Sciences de l’ingénieur. Elle enseigne l'Histoire et la théorie du patrimoine à la Faculté d’Architecture de l'ULiège où elle est chercheuse au sein de l’unité Art, Archéologie et Patrimoine. Dans ce nouvel épisode du podcast « À la source », nous écoutons Claudine Houbart, architecte et historienne de l'art, dont la vocation s'est construite au fil de son parcours.

Née dans un pays quasiment dénué de reliefs, Jacqueline Vander Auwera a très vite développé une curiosité pour la géologie. Son intérêt pour les sciences de la terre et la nature l'a mené à se spécialiser dans le domaine de la géochimie des roches magmatiques (laves, magmas, minéraux cristallisés à partir des laves et magmas). Elle s'intéresse aussi bien à la roche qui se solidifie en surface qu'à celle qui se forme en profondeur.

Jacqueline Vander Auwera combine aujourd'hui son poste de directrice du laboratoire de Géologie et géochimie de l'ULiège avec celui d'enseignante au sein du Département de géologie de la Faculté des Sciences. En compagnie de son équipe de recherche ou de ses étudiant·es, elle effectue annuellement des missions de terrain à l'étranger pour réaliser des échantillonnages. Dans ce nouvel épisode du podcast « À la source », Jacqueline Vander Auwera nous emmène à l'ombre des volcans.

Chercheur passionné par l'éducation thérapeutique du patient et l'étude de la complexité de l'être humain, Benoît Pétré combine au quotidien les questions d'enseignement et de santé. Convaincu que le système de santé doit se réorienter vers la prévention et le développement du potentiel de santé des individus, il plaide pour une meilleure prise en compte des questions psychosociales et pour une formation plus humaine des professionnel·les de la santé.

Chargé de cours au sein du Département des Sciences de la santé publique de la Faculté de Médecine, il s'efforce de donner du sens à l'apprentissage de ses étudiant·es, ayant pour la plupart déjà un pied dans le monde professionnel, en leur faisant vivre des expériences concrètes par le biais d'exercices de simulation. Dans ce nouvel épisode du podcast « À la source », Benoît Pétré remet l'humain au centre de la santé.

Façonnée par une éducation artistique de plus de 25 ans, Dominique Morsomme s'est orientée vers le métier de logopède de la voix, fusionnant subtilement deux sphères qui lui sont chères : l'art et la science. Elle met ainsi ses connaissances musicales au service de sa profession de logopède, plus spécifiquement la vocologie. Guidée par son expérience clinique, sa recherche explore la cartographie vocale, le comportement moteur vocal et l'évaluation des plans thérapeutiques.

Depuis septembre 2021, elle dirige la "Research Unit for a life-Course perspective on Health and Education" (RUCHE), qui s'intéresse aux innovations technologiques dans les domaines de la santé et de l'éducation. Dans ce nouvel épisode du podcast « À la source », c'est au tour de Dominique Morsomme, Professeure de vocologie au sein de la Faculté de Psychologie, Logopédie et Sciences de l'éducation de l'ULiège, de donner de la voix.