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Learning Architects

Learning Architects

Written by: Jördis Dörner
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 In Learning Architects erfindet Jördis Dörner mit ihren Gesprächspartner:innen Lernangebote. Es geht um Hacks, Fails und Phantastisches der Bildung. Und warum es wichtig ist, Themen gemeinsam anzugehen. Für Bildungsenthusiast:innen und alle, die es noch werden wollen. Jördis möchte mit Learning Architects all jenen mehr Gehör verschaffen, die tagtäglich Bestleistungen darin erbringen, unseren Kindern, uns selbst oder anderen Menschen gute Bildung zu ermöglichen. Social Sciences
Episodes
  • Alte Muster, neue Ideen?

    Alte Muster, neue Ideen?
    Nov 3 2025
    Manchmal geht es im Lernen nicht darum, Neues dazuzulernen – sondern Altes loszulassen. In dieser Folge spreche ich über Leistungsdenken, Kontrolle und die Idee von „Objektivität“ – und was passiert, wenn ich sie Stück für Stück verlerne. Ein ehrlicher Einblick in mein eigenes Lernen.
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    7 mins
  • Spielend kreativ

    Spielend kreativ
    Sep 29 2025
    In dieser Folge erklärt Jördis, wie spielerische Elemente und Gamification Kreativprozesse fördern können: Spiele setzen Dopamin frei, was Offenheit für neue Ideen schafft, und bieten durch klare Regeln, Fehlerkultur und Interaktion einen Rahmen, der Motivation und unkonventionelle Lösungen begünstigt. Acht praktische Hacks – wie Zeitlimits, Ideen-Challenges oder Zufallselemente – zeigen, wie man diese Prinzipien gezielt für Lern- und Kreativprozesse nutzen kann, um Leichtigkeit, Flow und Gemeinschaft zu stärken.
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    10 mins
  • Spekulatives Design in der Bildung

    Spekulatives Design in der Bildung
    Aug 11 2025
    Wie sieht Bildung aus, wenn wir sie radikal neu denken? In dieser Folge tauchen wir ein in die Welt des spekulativen Designs – gemeinsam mit Katrina Günther aka Kitty von futuresprobes. Kitty zeigt uns, wie Design als Werkzeug dienen kann, um Fragen über mögliche Zukünfte zu stellen – provokant, kreativ und herausfordernd. Takeaways: • Spekulatives Design ist ein Diskussionswerkzeug. • Es geht darum, Fragen zu stellen und Diskussionen anzuregen. • Zukunftsszenarien helfen, komplexe Themen greifbar zu machen. • Kreativität und interdisziplinäres Arbeiten sind entscheidend. • Methoden des spekulativen Designs können in der Bildung angewendet werden. • Storytelling ist ein wichtiger Bestandteil des spekulativen Designs. • Visualisierung hilft, abstrakte Konzepte zu konkretisieren. • Die Diskussion ist ein zentrales Ergebnis des spekulativen Designs. • Design sollte als Werkzeug zur kritischen Auseinandersetzung gesehen werden. • Es gibt viele Möglichkeiten, wie Bildung und Design voneinander profitieren können.
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    43 mins
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