The Math Revolution - गणित क्रांति Hindi cover art

The Math Revolution - गणित क्रांति Hindi

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Send us a textगणित क्रांति: खेल गणित शिक्षा को कैसे बचा रहे हैंजिस गणित की आपको चाहत थी, वह आखिरकार आ ही गया! आपका स्वागत हैगणित क्रांति, पॉडकास्ट जो गणित को छात्रों के लिए भय का विषय से बदलकर रोमांचकारी विषय बना रहा है।अगर आपको कभी यह सोचकर चिंता या शर्म महसूस हुई है कि आप "गणित के जानकार नहीं हैं," तो आप अकेले नहीं हैं। हम एक सच्चाई उजागर कर रहे हैं: आप गणित में बुरे नहीं हैं। गणित आपको सिखाने में नाकाम रहा है। संकट यह नहीं है कि आप गणित नहीं सीख सकते; संकट यह है कि पारंपरिक तरीके आपके लिए असफल रहे हैं। आठवीं कक्षा के केवल लगभग 40 प्रतिशत छात्र ही गणित में कुशल हैं, और गणित ही वह सबसे बड़ा कारण है जिसका हवाला छात्र स्कूल के बारे में चिंता करने के लिए देते हैं।यह क्षमता की बात नहीं है; यह कार्यप्रणाली की बात है। जो लोग पाठ्यपुस्तकों के साथ संघर्ष करते हैं, वही लोग सहज रूप से सुझावों की गणना कर सकते हैं, बजट का प्रबंधन कर सकते हैं, खेलों का विश्लेषण कर सकते हैं, और वीडियो गेम में जटिल रणनीतिक निर्णय ले सकते हैं। आप पहले से ही हर दिन वास्तविक दुनिया का, सहज गणित कर रहे हैं; हम बस इसे दृश्यमान और लाभदायक बनाते हैं।तो फिर, खेल-परिवर्तक क्या है?gamificationहम गणित शिक्षा में गेम डिज़ाइन के सिद्धांतों को लागू कर रहे हैं - स्पष्ट लक्ष्य, तत्काल प्रतिक्रिया, उचित चुनौती, स्वायत्तता और दृश्यमान महारत।ग्लोबल सॉवरेन यूनिवर्सिटी (GSU) में, हम निम्नलिखित को प्रतिस्थापित करते हैं:परीक्षण साथ बॉस लड़ाइयाँ.अध्याय साथ खोज.अंतिम विफलता साथ पुनर्जन्म-आपने जो सीखा है उसे पुनः प्रयास करें।इससे गणित आसान नहीं होता; बल्कि यह उसे दिलचस्प बनाता है। मार्कस जैसे छात्र, जो फेल हो रहे थे और खुद को "बेवकूफ" समझते थे, अब खोज पूरी कर रहे हैं, कौशल बैज हासिल कर रहे हैं और मार्गदर्शक बन रहे हैं। डिएगो और कार्लोस जैसे ट्रेड छात्र, जो हाई स्कूल में बीजगणित में फेल हो गए थे, उन्होंने पाया कि हमारे बढ़ईगीरी कार्यक्रम में छत के फ्रेमिंग के लिए कोणों की गणना करते समय त्रिकोणमिति और अनुप्रयुक्त गणित बिल्कुल सही थे। उन्होंने देखा कि जो गणित वे पहले से ही अपने दिमाग में कर रहे थे, वह "असली गणित" था।गणितीय विषयवस्तु भी उतनी ही कठिन है, लेकिन छात्र इसेभय के स्थान पर ...
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