Tune-Up 011 新学期、新年度のあるある

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Tune-Up 011 新学期、新年度のあるある

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最後までお聞きいただき、ありがとうございました🎧🧡 発達特性支援・コミュニティコーディネーターとして、当事者の立場から、日常で起きている違和感を構造の視点で言葉にしています。 chikoです😊 📮公式LINEはこちらから chikoと直接つながれるLINEです。新しい配信やセッション情報をいち早くお届けしています。 https://lin.ee/zsTy3Cw 🎙️このラジオでは発達特性のある当事者として、日常で起きている「違和感」を構造の視点から言葉にしています。新学期。環境が変わるこの時期、私たちは無意識に「適応」しようと脳をフル回転させています。子供時代の「キャラ変」という生存戦略。保護者会で、挨拶のタイミングを逃してしまう瞬間の戸惑い。無視しているわけでも、やる気がないわけでもない。その裏側にあるのは、本人にしか見えない「脳の条件」　努力や態度の問題にしない視点で、そのズレを静かにほどくように話しています。 #発達特性 #ワーキングメモリー #ASD #ADHD #SLD #グレーゾーン #発達障害子育て #当事者の声 #自己理解 #見えにくい困りごと --- stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。 https://stand.fm/channels/67a3201d11be6ce81777e861

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