Wir haben das Konzept vom Podcast erweitert und können neben einer inklusiveren Bezeichnung unseren neuen Co-Host Sarah Gieseler willkommen heißen!

In dieser Folge beleuchten wir die Rolle von Künstlicher Intelligenz und Digitalisierung im Bildungssystem sowie die damit verbundenen monetären Unterschiede auf kommunaler Ebene bei der Bereitstellung von Unterrichtsmitteln. Dabei sprechen wir darüber, wie KI bestehende Einschränkungen im Bildungssystem sowohl verstärken als auch begünstigen kann – beispielsweise im Zusammenhang mit dem Fachkräftemangel.

Heute haben wir uns über Erfahrungen von Schwarzen Kindern und Jugendlichen im deutschen Bildungssystem unterhalten & warum erst mit der Verfügbarkeit von praktizierenden rassismuskritischen Räumen, wie Schule und Kindertagesstätte, der Bildungsauftrag verwirklicht werden kann.

Lehrkäfte sind Teil deutscher Institutionen und dadurch eine direkte Repräsentation unseres deutschen Staates. Trotz dieser wirkungsmächtigen Rolle, streben die Kultusministerien nicht nach dem, was sie in Beschlüssen oder auf Webseiten sehr kohärent seit mindestens 25 Jahren niederschreiben - woran liegt das?
Der Frage sind Rukiye - @ruki_im_nordwesten - und ich nachgegangen & haben darüber hinaus den intersektionalen Ansatz sowie dessen Bedeutung besprochen.
*Leider ist die Episode durch zeitliche Einschränkungen etwas kürzer geworden, trotz dessen konnten mal wieder sehr wichtige Themen beleuchtet werden.