Aujourd'hui une émission sur le contexte lié au secteur du sport : devenir sportif de haut niveau ; professeur de sport ; entraineur, éducateur sportif.

STAPS qu'est-ce c'est ?

Nous recevons Lucie DUTHU spécialiste des formations sur le secteur du Sport et son collègue Laurent JAILLET intervenant dans les formations sportives (et ancien Rugbyman :))

Les formations pour les sportifs, les formations permettant de renforcer le domaine des activités physiques et sportives : encadrement, coaching, équipement...

Les métiers et les formations dédiées à la reconversion et évolution des sportifs

Et des respirations musicales : Cake et leur interprétation d' I will survive ; Myckey 3D et son titre "Johnny Rep" et Queen et leur titre "We are the Champions".

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Courrier : Franck Dubois

Radio Dijon Campus
Maison de l’université – esplanade Erasme
BP 27877 – 21078 Dijon Cedex

Téléphone : 03.80.67.68.69 (Du lundi au vendredi, de 9h à 18h.)

Mail : wipradiocampus@gmail.com

-- 92.2 FM -- DAB+- live et podcast www.radiodijoncampus.com

Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Aujourd’hui un épisode spécial sur la possibilité de passer une équivalence du Baccalauréat pour évoluer en compétences au sein d’un établissement d’enseignement du Supérieur.

Votre dernier diplôme est le certificat d’études, vous êtes de nationalité étrangère et ne pouvez effectuer une reconnaissance ou équivalence de vos diplômes, vous connaissez quelqu’un en pleine reconversion professionnelle… Vous êtes sur la bonne fréquence ! ! !

Attachez bien vos ceintures, on vous transport dans le monde d’après-demain.

Au sommaire de cette émission sur l’accès aux études supérieures, nous avons une chronique sur les toutes dernières tendances de la formation professionnelle, nous recevons ensuite Lucie DUTHU, ingénieure de la formation professionnelle qui nous présentera un dispositif offrant une équivalence au baccalauréat : le DAEU (Diplôme d'Accès aux Etudes Supérieures), puis Fatima qui nous précisera son expérience personnelle et son retour sur cette préparation aux études supérieures avant l'agenda et les respirations musicales : P'tit Belliveau et le titre "Demain" ; Bertrand Belin et le titre "Que dalle tout" ; Black Sea Dahu et leur titre "Glue".

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Aujourd’hui Quoi de neuf pour passer de l'autre côté. Devenir enseignante, formateur professionnel, (formateur occasionnel (animateur de groupe, selon les conventions collectives)
Former, éduquer, accompagner cela s'apprend et soit soumis à des règles pédagogiques, sanitaire et de la protection de l'enfance et de la formation tout au long de la vie.… Si vous souhaitez passer de l’autre côté du tableau…

Au sommaire de cette émission sur les métiers de l’éducation, nous avons une chronique sur les toutes dernières tendances de recrutement comme titulaire ou contractuel, nous recevons ensuite Laurent, ingénieur de la formation professionnelle qui nous présentera les dispositifs offrant un accès aux concours de l’Education Nationale avec l’INSPE, puis Chloé qui nous précisera son expérience personnelle et son retour sur un Master Conseiller, Consultant et Responsable de Formation. Nous aurons une chronique de présentation d’une formation dédiée aux formateurs professionnels et enfin l’agenda. Le tout ponctué de respirations musicales : Kinsmen par AllttA notamment.

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Aujourd’hui un épisode spécial sur la notion de « transition personnelle professionnelle » avec un témoignage rare illustrant un besoin de reconversion « contraint et forcé ».

Au sommaire de cette émission sur la reconversion pro, nous recevons Bertrand FONTAINE, ancien viticulteur, stagiaire en formation de conseiller en évolution professionnelle. Il a bénéficié du dispositif de Transition Professionnelle.

Nous aurons également l’agenda, une chronique sur les besoins en formateurs pour alimenter les branches professionnelles et une chronique sur des outils avec les «observatoires de compétences » … Le tout ponctué par des respirations musicales : Powfu & Beabadoobee et le titre Death Bed ; Bertrand Belin et Laurent Bardainne & Tigre d'eau douce, Oiseau ; Pickin' On Series This is a call (Foo Fighters cover) .

Un enjeu national

On sent cette urgence à former les compétences à venir, cette nécessité à ne pas se laisser dépasser, à ne pas laisser les talents fuir. On le voit avec le Plan d’Investissement dans les Compétences déployé par l’État.

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Aujourd’hui un épisode spécial de Work in Progress pour nous aider à réaliser un bilan de l’année écoulée et nous projeter sur les tendances 2026 en matière de formation dans l’enseignement supérieur et en emploi.

Nous vous proposons un éclairage en retraçant les chiffres clefs et les grandes tendances qui se dessinent concrètement.

Mais nous allons également nous demander au final, quels sont les secteurs en tension, quelles sont les conséquences des problématiques budgétaires et les perspectives effectives à attendre pour le début de l’année prochaine.

Nous aurons également l’agenda… Le tout ponctué par des respirations musicales : Billie Eilish avec My Future ; Neg Marronet leur titre Bilan ; The Black Keys et leur titre Year in Review

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Aujourd'hui un épisode spécial de Work in Progress consacré aux métiers stratégiques dans le monde de la culture.

Une émission en Anglais, dédiée à l'éclairage des formations en Master International avec des témoignages de futurs Directrices de structure culturelle, ambassadeurs d'associations et Organisations Non Gouvernementales.

Nous aurons l'opportunité de bénéficier des retours d'expériences d'étudiants internationaux au sein de cursus de l'université Bourgogne Europe.

Le tout ponctué de respirations musicales et l'agenda.

Master PIECE : Projects in International and European Cultural Engineering | Institut denis Diderot

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Today, a special episode of Work in Progress dedicated to strategic professions in the world of culture : International Master's programs; Testimonials from future Directors of cultural institutions, ambassadors of associations, and Non-Governmental Organizations. We will have the opportunity to hear about the experiences of international students within the programs at the University of Bourgogne Europe. All this will be interspersed with musical interludes and the agenda.

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Aujourd’hui un épisode spécial sur la révolution numérique opérée dans l’enseignement supérieur.

En cette période de rentrée, nous aider à réfléchir sur le sens de l’usage, des outils à notre disposition sur un volet pédagogique, administratif.

Au sommaire de cette émission, nous vous proposons un éclairage sur les différentes révolutions digitales mises en application dans la vie quotidienne des étudiants,

des apprenants entrant dans la formation de leur choix.

Nous questionner, débattre sur les outils pour se repérer dans les bâtiments, comment avoir le planning, comment candidater, comment retrouver les supports de cours ou les évaluations à préparer …Mais nous allons également nous demander si ces outils sont bien connus, s’ils n’ont pas de limites et si cela ne risque pas d’impacter notre vie privée et transformer nos pratiques et

comportements, notre posture. Nous aurons également l’agenda… Le tout ponctué par des respirations musicales : Ayo Technology par Milow ; La technologie interprétée par Les Obsédés du monde ; A Change is gonna come de Sam Cook.

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Aujourd’hui un épisode spécial sur la gestion de l’humain, une question devenue centrale dans notre vie professionnelle.

En cette période d’automne, nous aider à réfléchir sur le sens de notre quotidien au travail et en formation.

Nous vous proposons un éclairage sur les différentes tendances, représentations, les postures, les cultures des différentes générations au boulot. Nous questionner, débattre sur les nouvelles normes de travail, les formations qui éclairent les managers, comme les travailleurs.

Mais nous allons également nous demander ce qu’est le « job hugging », le job hopping, l’holacratie, les paranoïas aux complots pour pousser à la démission ; nos

espérances et nos craintes au travail. Nous aurons également l’agenda… Le tout ponctué par des respirations musicales : Time to Pretend par Management (MNGT) ; Ressources Humaines interprété par Luke ; Pump up it up kicks de Foster the people.

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