Education Reform

When parents send their children off to college, Mom and Dad hope they'll return more cultivated, knowledgeable, and astute - able to see issues from all points of view. But, according to Ben Shapiro, there's only one view allowed on most college campuses: a rabid brand of liberalism that must be swallowed hook, line, and sinker.

This enduring classic of educational thought offers teachers and parents deep, original insight into the nature of early learning. John Holt was the first to make clear that, for small children, "learning is as natural as breathing." In this delightful yet profound book, he looks at how we learn...

In this short and powerful book, celebrated philosopher Martha Nussbaum makes a passionate case for the importance of the liberal arts at all levels of education. Historically, the humanities have been central to education because they have been seen as essential for creating competent democratic citizens. But recently, Nussbaum argues, thinking about the aims of education has gone disturbingly awry in the United States and abroad.

Joachim Bauer beleuchtet die Kluft zwischen digitaler Technik und den biologischen und sozialen Bedürfnissen des Menschen. Er zeigt, warum sich menschliche Begabungen nicht an der Fähigkeit zur Datenverarbeitung messen lassen, warum wahre Intelligenz ihren Ursprung in körperlichen Erfahrungen hat und welche Konsequenzen sich daraus für unsere Bildungseinrichtungen ergeben. Der Arzt, Neurowissenschaftler und Bestseller-Autor Joachim Bauer begründet die unverzichtbare Bedeutung der analogen Welt als einzigartigen Ort zwischenmenschlicher Zuwendung und sozialer Resonanz.

In Capitalizing on College Joshua Brown illustrates how tuition-driven colleges and universities have been forced to innovate and adopt market-driven financial strategies. These institutions have longstanding commitments to offering access and opportunity to marginalized students, but the...

Eine gute Bildung ist entscheidend für die Zukunft unserer Kinder und Jugendlichen. Aber was genau ist gute Bildung, vor allem in einer Zeit der globalen Umbrüche, in der die Definition von Arbeit sich massiv wandelt? Was brauchen unsere Jüngsten von uns, damit sie sich Wissen und Können aneignen und gleichzeitig Orientierung im Leben finden? Wie lernen sie, wie Leben und Zusammenleben im 21. Jahrhundert wirklich gelingt? Unsere Bildungseinrichtungen kriegen das nicht allein hin, verhindern es oft sogar.

E. D. Hirsch, author of The Knowledge Deficit, draws on recent findings in neuroscience and data from France to provide new evidence for the argument that a carefully planned, knowledge-based elementary curriculum is essential to providing the foundations for children's life success and ensuring equal opportunity for students of all backgrounds. In the absence of a clear, common curriculum, Hirsch contends that tests are reduced to measuring skills rather than content, and that students from disadvantaged backgrounds cannot develop the knowledge base to support high achievement. 

Das deutsche Schulsystem steht am Abgrund: marode Gebäude, veraltete Lehrpläne, ungleiche Chancen, überforderte Kinder und ausgebrannte Lehrer. Schonungslos zeigt Silke Müller in ihrem neuen Hörbuch, wie Schule Kindern die Lebenschancen raubt und fordert ein radikales Umdenken. Mit ihren visionären Ideen verlangt Silke Müller nach einer Reform, die Schulen endlich menschlich, gerecht und zukunftssicher macht.

La educación que conocemos ya no responde a los desafíos del presente ni prepara para el futuro. En este libro, Sonia Díez ofrece un análisis lúcido y accesible sobre por qué no podemos esperar más y cómo afrontar de inmediato la reconversión educativa. Su propuesta no se basa en ideologías ni partidismos, sino en evidencias científicas, experiencias reales y una visión estratégica de país.

Bloomsbury presents Creativity's Edge by Susan M. Riley, read by Deborah McBride. In an AI world that can write, code, and design, what's left for humans? Everything that matters. The world is changing fast. Are you ready for what's next? Technical skills alone won't keep you ahead anymore...

Stefan Ruppaner hat eine Schule der Zukunft entwickelt: ein alternatives Raumkonzept ohne Klassenzimmer, Tests für Schüler:innen dann, wenn sie sich bereit dafür fühlen, ein Lernen voll Vertrauen in die Schüler:innen, kein Frontalunterricht, gegenseitige Hilfe und Wertschätzung, iPads als Standardarbeitsmittel, Schule ohne Stress und Versagensängste – was wie eine Utopie klingt, wird in Stefan Ruppaners Schule beeindruckend gelebt.

Der Physiker und leidenschaftliche Wissenschaftsvermittler Harald Lesch bemüht sich seit vielen Jahren darum, aktuelles naturwissenschaftliches Wissen etwa zum Klimawandel besonders auch in Schulen zu tragen, weil er das Verständnis naturwissenschaftlicher Zusammenhänge für gesellschaftlich wichtig hält. Dabei erlebt er oft frustrierte Lehrkräfte, Schülerinnen und Schüler, die an den Verhältnissen und starren Lehrplänen scheitern.

Students of all backgrounds reach their full potential when they feel a sense of belonging and inclusion. When their social identities are valued as assets rather than barriers to learning, they flourish. This guide provides evidence-based strategies that support you as a leader in creating an environment that promotes identity-safe students, who experience a challenging curriculum that respects their diverse social identities.

Blended learning has the power to reinvent education, but the transition requires a new approach to learning and a new skillset for educators. Loaded with research and examples, Blended Learning in Action demonstrates the advantages a blended model has over traditional instruction when technology is used to engage students both inside the classroom and online.

Warum brauchen wir dringend ein neues Bildungsideal? Und was hat Bildung mit Glück zu tun? Ein inspirierendes Buch, das viele neue Perspektiven aufzeigt. Mit überzeugender Klarheit und Tiefgründigkeit zeigt Flo von Schreitter uns, welche Lebensressourcen die Bildung von Morgen ausprägen soll. Denn Bildung muss sich an der Zukunft – und nicht ausschließlich an der Vergangenheit – ausrichten. Der Zugang zum globalen Wissen per Knopfdruck hat alles verändert. Nicht allein Wissen wird in Zukunft eine Rolle spielen, sondern auch die Bildung des Herzens, der Haltung und der Fertigkeiten.

The digital environment has radically changed how and what students need and want to learn, but has educational delivery radically changed? Get ready to be challenged to accommodate today’s learners as opposed to allowing default classroom practices. With its touches of humor and choose-your-own-adventure approach, the audiobook encourages listeners to search for interesting, relevant or required material and then jump right in.

A radical new approach to education for learners of any age How much information is forgotten almost immediately after it is taught? How many students graduate from high school unprepared for careers where lifelong learning is essential to succeed? These problems stem from an educational system...

To succeed in the global economy, students need to function as entrepreneurs: resourceful, flexible and creative. Researcher and Professor Yong Zhao unlocks the secrets to cultivating independent thinkers who are willing and able to create jobs and contribute positively to the globalized society. This book shows how teachers, administrators and even parents can understand the entrepreneurial spirit and harness it, foster student autonomy and leadership, champion inventive learners with necessary resources, and develop global partners and resources.

As the commercialization of American higher education accelerates, more and more students are coming to college with the narrow aim of obtaining a preprofessional credential. The traditional four-year college experience—an exploratory time for students to discover their passions and test ideas and values with the help of teachers and peers—is in danger of becoming a thing of the past. In College, prominent cultural critic Andrew Delbanco offers a trenchant defense of such an education, and warns that it is becoming a privilege reserved for the relatively rich.

Schools, in order to be nimble and stay relevant and impactful, need to abandon the rigid structures designed for less dynamic times. The NEW School Rules expands cutting-edge organizational design and modern management techniques into an operating system for empowering schools with the same agility and responsiveness so vital in the business world.