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Fea´s naive Welt

Fea´s naive Welt

Written by: Fea Finger
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Meine Erfahrung der letzten Jahre als pädagogische Fachkraft in verschiedenen Kitas ist Folgende: Wir reden viel von Empathie und wie wichtig sie ist. Aber wie geht Empathie wirklich? Was mache ich, wenn ich Verhaltensweisen von anderen Fachkräften beobachte die einfach übergriffig und gewaltvoll sind aber trotzdem sehr weit verbreitet geduldet werden? Wie kann ich damit für mich umgehen, was kann ich selbst dem entgegen setzten? Welche Situationen im Kita- Alltag sind besonders herausfordernd? Diese und noch mehr Fragen habe ich mir im Lauf der Zeit gestellt und Antworten auf Vieles gefunden. In jeder Folge geht es auch und manchmal ganz nebenbei um Adultismus und seine Auswirkungen, um Partizipation und bedürfnisorientierte Pädagogik. Du kannst Dir hier die Bestärkung, die Argumente, das Fachwissen abholen, die Du brauchst. Gratis aber nicht umsonst! Für mehr Diskussion, mehr Reflexion und mehr Empathie in Kitas! Folge mir auch gern auf Instagram: @feafingerFea Finger Parenting Relationships Science Social Sciences
Episodes
  • #225 Gelingende Beteiligung im Morgenkreis
    Aug 19 2026
    Der Morgenkreis ist und bleibt wahrscheinlich ein zentrales Thema in Kitas. Meine Ansicht kennst Du: er sollte freiwillig sein. Aber was braucht es darüber hinaus um Kindern wirkliche Beteiligung und nicht nur Teilnahme zu ermöglichen? Was geht in der Krippe und was geht nicht? Was können wir ganz getrost auch sein lassen? Über all das habe ich mit Jessica gesprochen. Ihr neues Buch möchte ich von Herzen empfehlen und Du findest unter anderem hier: https://shop.wolterskluwer-online.de/qualitaet/08256378/ Jessica kannst Du kontaktieren über https://www.jessica-schuch.de oder bei Instagram @jessicaschuch_begegnung Nächste Woche kommt eine weitere Folge mit Jessica zum Thema Kinderkonferenzen. Bis dahin viel Freude mit dieser hier. Alles Liebe Fea
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    1 hr and 5 mins
  • #224- Brotdose
    Aug 12 2026
    Die Brotdosen der Kinder sind immer wieder ein Thema in vielen Kindertageseinrichtungen und sehr oft wird ihr Inhalt von den Fachkräften bewertet. Meistens wenn der nicht "gesund genug" ist, zu viel industriell verarbeiteten Zucker enthält und so weiter. Aber was macht das mit Kindern, wenn das Essen, das die Eltern zu Hause eingepackt haben so bewertet wird? Und was ist mit Kindern, deren Familien vielleicht kein Geld haben? Oder wenns einfach stressig zu Hause war und dann das eingepackt wird, was eben noch da ist? Das sind ja nun alles Szenarien die vorkommen. Und ich finde, da haben wir uns raus zu halten es sein denn, es liegt objektiv beobachtet eine Kindeswohlgefährdung vor. Dann müssen wir entsprechend handeln aber nur meckern geht halt nicht. Mehr dazu in dieser Folge. Viel Spaß beim Hören! Alles Liebe Fea
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    28 mins
  • #223- Pädagogische Routinen verändern
    Jul 29 2026
    Vielleicht hast Du das schon mal erlebt: Dir kommt eine Idee, ein Gedanke und Du merkst, dass Du über eine bestimmte Situation noch mal mit Deinen Kolleg*innen sprechen möchtest. Du denkst, dass in dieser Situation die Kinderrechte noch nicht genug berücksichtigt sind und sprichst es an. Dabei reagiert ein Teil des Teams mit Zustimmung oder Erstaunen darüber, dass das jetzt erst bemerkt ist und niemand früher drauf kam und ein anderer Teil reagiert vielleicht mit Abwehr und findet Gründe, warum das aber nicht geht. Was Du dann tun kannst schildere ich in dieser Folge an Hand von Beispielen. Ich hoffe, es wird für Dich hilfreich sein! Meinen Alltags- Check für Partizipation holst Du Dir hier ab: https://www.feafinger.de/partizipation-im-alltag Alles Liebe Fea
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    29 mins
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